বেঞ্জামিন ব্লুমের জীবনী

জন্ম:

বেঞ্জামিন স্যামুয়েল ব্লুম (Benjamin Samuel Bloom) ছিলেন একজন প্রখ্যাত আমেরিকান শিক্ষাবিদ ও মনোবিজ্ঞানী। তিনি ১৯১৩ সালের ২১ ফেব্রুয়ারি পেনসিলভানিয়ার ল্যান্সফোর্ডে জন্মগ্রহণ করেন। দরিদ্র পরিবারে জন্ম নেওয়া ব্লুম শৈশব থেকেই পড়াশোনায় অত্যন্ত মেধাবী ছিলেন।

শিক্ষা:

বেঞ্জামিন ব্লুম পেনসিলভানিয়া স্টেট ইউনিভার্সিটি থেকে ১৯৩৫ সালে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন। এরপর তিনি শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ১৯৪২ সালে শিক্ষা মনোবিজ্ঞানে ডক্টরেট ডিগ্রি লাভ করেন। তার গবেষণার মূল বিষয় ছিল শিক্ষার্থীদের শিখন প্রক্রিয়া এবং জ্ঞানার্জনের ধাপসমূহ।

পেশা:

ডক্টরেট শেষ করে ব্লুম শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা বিভাগে অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন। পরবর্তীতে তিনি বিভিন্ন শিক্ষা সংস্থার সাথে যুক্ত হয়ে শিক্ষা পদ্ধতি উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখেন। তিনি আমেরিকান শিক্ষা গবেষণা সমিতি (AERA)-এর সভাপতির দায়িত্বও পালন করেন।

গবেষণা: 

বেঞ্জামিন ব্লুম তার গবেষণার মাধ্যমে শিক্ষাক্ষেত্রে বিপ্লব সাধন করেন। তার সবচেয়ে বিখ্যাত অবদান হলো "ব্লুমস ট্যাক্সোনমি" (Bloom's Taxonomy)। এটি শিক্ষার্থীদের জ্ঞানার্জনের স্তরকে শ্রেণিবদ্ধ করে, যা তিনটি মূল অংশে বিভক্ত:

১. জ্ঞানগত স্তর (Cognitive Domain) – মনে রাখা, বুঝা, প্রয়োগ, বিশ্লেষণ, মূল্যায়ন ও সৃষ্টি।

২. ভাবনাত্মক স্তর (Affective Domain) – আবেগ, অনুভূতি ও মনোভাব সম্পর্কিত শিখন।

৩. কার্যগত স্তর (Psychomotor Domain) – শারীরিক দক্ষতা ও কার্যক্রম।

এই ট্যাক্সোনমি শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গাইডলাইন হিসাবে কাজ করে, যা বিশ্বজুড়ে শিক্ষাব্যবস্থায় ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়।

শিক্ষায় অবদান: 

ব্লুমের গবেষণা শুধু তত্ত্বীয় নয়, বরং ব্যবহারিক শিক্ষায়ও প্রভাব ফেলেছে। তিনি বিশ্বাস করতেন যে প্রতিটি শিক্ষার্থীই নির্দিষ্ট পরিবেশ ও সহায়তা পেলে উচ্চ স্তরের শিখন দক্ষতা অর্জন করতে পারে। তার এই ধারণা "মাস্টারি লার্নিং" (Mastery Learning) নামে পরিচিত, যা শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত শিখনের গতি অনুযায়ী শিক্ষাদান পদ্ধতিকে সমর্থন করে।

তিনি বিভিন্ন দেশে শিক্ষা সংস্কারের পরামর্শক হিসেবে কাজ করেছেন এবং উন্নয়নশীল দেশগুলোর শিক্ষাব্যবস্থা উন্নয়নে সহায়তা করেছেন।

মৃত্যু” 

বেঞ্জামিন ব্লুম ১৯৯৯ সালের ১৩ সেপ্টেম্বর ইলিনয়ের শিকাগোতে মৃত্যুবরণ করেন। তার গবেষণা ও শিক্ষাক্ষেত্রে অবদান তাকে ইতিহাসের অন্যতম শ্রেষ্ঠ শিক্ষাবিদ হিসেবে প্রতিষ্ঠিত করেছে।

উপসংহার: 

বেঞ্জামিন ব্লুমের কাজ আজও শিক্ষক, গবেষক ও শিক্ষানীতিনির্ধারকদের জন্য অমূল্য সম্পদ। তার উদ্ভাবিত ব্লুমস ট্যাক্সোনমি আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থার একটি মৌলিক ভিত্তি হিসেবে স্বীকৃত। শিক্ষার গুণগত উন্নয়নে তার চিন্তাধারা এখনও প্রাসঙ্গিক ও অনুসরণীয়।

সম্পাদনায়:  

পতিতপাবন মণ্ডল(পাবন)